《动力团体课程学习收获》刘友龙，持续原创分享第1402天
1，带领者更多的时候起到的是一个澄清的作用，就像一面镜子，通过具体化，通过概述，去反映组员的信息。
2， 带领者最初的时候可以引导大家自己去寻找自己的议题，并且将之具体澄清，这个有点像我们短焦学派的以终为始，以目标为导向。
3，带领者需要更多的相信组员及整个组的力量，带领者不要去过多的推动，过多的推动会对整个组的力量的产生带来消极影响，所谓“懒妈养个勤闺女”。
4，情绪和眼泪都是很宝贵的，理性往往会阻碍我们的成长，协助成员更好的在情绪的层面上工作，尤其是此时此地的情绪感受，但必要的时候也要对组员做好保护。
5，带领者自己需要接纳自己的不完美，接纳团体可能没有效果，正如作为咨询师要接纳自己的咨询可能没有效果一样，当接纳了，效果反而会逐渐的呈现。
6，设置至关重要，作为带领者自己需要卡时卡点，到点结束，讨论组讨论组的事，观察做观察做的事。
7，当大家有愤怒时，引导大家表达出来对带领者的愤怒，带领者是可以适度使用自己的，当有情绪想出来时可以允许自己的情绪出来，可以表达自己的不足与无助感。
8，怎么样调用现场的力量，用一个人的感受询问并调动大家的感受。攻击与不一样的观点都是在为现场做贡献，跳出来去看到全场在干嘛！咨询也是一样，来访者的表达其实都是在为咨询做贡献。
9，我们的任务是带动成员互动，你们在想什么？你们的感受是什么？你愿意直接表达给他吗？
用各种方法让大家做而非带领者去做，调动大家的力量。
10，现场帮助大家表达出来，现场进行链接，不要笼统的用好或者不好，要用具体的描述。让当事人与场内的人直接做现场的链接，成员在说内容，带领者需要在历程上去工作，让当事人在现场直接说话。
